TOEIC Part 1 写真描写問題：聞き方と誤答の消し方

Part 1 はリスニング100問のうちわずか6問なので、「捨ててもいいパート」と考える人も多いようです。しかし、聞き方のコツさえ押さえれば、最も満点を取りやすいパートです。各問で必要なのは、写真を見てキーワードを予測し、誤答の3つを順に消していくことだけです。この記事では、TOEIC Part 1 の写真描写問題の解き方を手順ごとに、よくある罠とともに解説します。

Part 1 の仕組み

各問には問題冊子に1枚の写真があります。聞こえてくるのは (A)、(B)、(C)、(D) の4つの説明文で、写真の内容を正しく描写しているのはそのうち1つだけです。この4つの文は問題冊子には印刷されておらず、音声は1回しか流れません。そのため読み返すことはできず、1語を聞き間違えただけで間違った選択肢を選んでしまうことがあります。

覚えておきたい大事なポイントは、正解は常に写真で目に見えることを描写しているということです。誤答は一見もっともらしく聞こえますが、写っていないものについて述べていたり、動作が間違っていたりします。

ステップ1：音声が始まる前に写真を見る

説明（ディレクション）が流れている間に、次の問題の写真にざっと目を通しましょう。次の3つを自分に問いかけます。

• 写真に人はいるか。いるなら1人か複数か、何をしているか。
• 人がいないなら、何が写っていて、どこにあるか。
• 目立つ要素はあるか（道具、看板、乗り物、商品など）。

こうしておくと、holding、reading、stacked、parked のような語を耳が「待ち構える」ことができます。予想どおりのキーワードが聞こえれば、1語ずつ訳さなくてもすぐに気づけます。

ステップ2：写真を分類して文の型を予測する

Part 1 の写真は、たいてい3つのグループに分かれ、それぞれに特徴的な描写の型があります。

1人が写っている写真。 正解はその人の動作や状態に焦点を当て、現在進行形を使うことが多いです。

(A) A woman is watering some plants.

訳：女性が植物に水をやっています。

複数の人が写っている写真。 正解は全体の動作（"They are..."）か、グループの中の目立つ1人（"One of the men is..."）について述べることがあります。

(B) Some people are seated around a table.

訳：数人がテーブルを囲んで座っています。

人がいない、または人がとても小さい写真。 正解は物の位置や状態を述べることが多く、is/are + 過去分詞 や受動態がよく使われます。

(C) Some boxes have been stacked near the entrance.

訳：入り口の近くに箱がいくつか積み重ねられています。

写真のタイプがわかれば、正解がどんな型になるか予測でき、型の合わない選択肢を早く見抜けます。

ステップ3：進行中の動作と状態を区別する

時制に気づかず失点する人が多いのがここです。

• 現在進行形（is/are + V-ing）：写真の中でまさに行われている動作を表します。
• 現在完了の受動態（have been + 過去分詞） や 現在形の受動態（is/are + 過去分詞）：完了した状態を表し、主に物に使います。
• is/are being + 過去分詞：物に対して今行われている動作を表すので、通常は写真に作業している人が写っている必要があります。

倉庫にカートを押して入れている人の同じ写真について、次の2文を見てみましょう。

(A) A man is loading a cart.

訳：男性がカートに荷物を積んでいます。

(B) A cart is being pushed into a warehouse.

訳：カートが倉庫の中へ押されています。

どちらも近いように見えますが、写真の動作と正確に一致する文だけが正解です。写真の人が荷物を積んでいるのではなく押しているのなら、語彙はよく知っていても (A) は動詞が誤りです。ですから、名詞を聞き取った時点で選ばず、動詞まで最後まで聞きましょう。

ステップ4：4つの典型的な罠を見抜く

罠1：写真にないものに言及する。 文は自然に聞こえますが、見えないものについて述べています。たとえば写真にレジカウンターしか写っていない場合、客が1人もいなければ "Customers are lining up at the counter" は誤りです。確実に見えるものだけを選びましょう。

罠2：名詞は合っているが動作が違う。 写真では人が本を持っているのに、文は "He is writing a book" と言っています。名詞 book は一致しますが、動作は違います。耳が聞き慣れた語に反応してしまうため、これが最もよくある罠です。

罠3：発音が似ている語。 copy/coffee、sheet/seat、rock/lock、wear/where のような組み合わせは、注意して聞かないと取り違えやすいものです。紛らわしい物が写っている写真では、出てきそうな2語を前もって用意しておきましょう。

罠4：推測しすぎ。 正解は写真の人の考えや職業を推測するものではありません。"He is waiting for a customer" のような文は、写真ではっきりそれが示されている場合にのみ正解になります。推測しないと正しく思えないなら、疑ってください。

ステップ5：完璧な正解を探すより消去法で

どの問題も「100%正しい」と聞き取る必要はありません。より安全な進め方は次のとおりです。

1. (A) を聞く：明らかに間違った点が1つでもあれば、すぐに消す。
2. 自信がなければ保留にして聞き続け、考え込みすぎない。
3. (D) まで聞くと、選択肢が1つか2つ残ることが多いので、写真に最も合うものを選ぶ。

ちょっとしたコツ：選び終えたら、最後の選択肢が読まれている間にすぐ次の問題の写真に目を移しましょう。リズムを崩すと次の写真を見る時間がなくなり、続く問題にも影響します。

1回の学習でできる Part 1 の練習法

効果的な練習は長くなくて構いません。次の順で行いましょう。

• Part 1 の問題をまとまった数だけ解き、間違えた問題を記録する。
• 間違えた問題ごとに写真を見直し、どの罠にかかったか、どの語を聞き間違えたか、どの時制を見落としたかを自分で答える。
• 出会った動作や位置の表現を専用のリストに書き写す。たとえば adjusting a microphone、leaning against a railing、displayed on shelves など。
• 最後に、間違えた部分をもう一度聞く。今度は写真を見ながら聞いて、音と映像を結びつける。

Part 1 の語彙の範囲はかなり限られています。日常の動作、位置、職場、レストラン、港、工事現場の物などです。これらの表現を覚えれば、思った以上に同じような描写が繰り返し出てくることに気づくでしょう。

要点まとめ

• まず写真を見て、人・動作・物を予測しておく。
• 動詞と時制を最後まで聞き、名詞だけで決めない。
• 写真で見えるものだけを選び、推測しない。
• 消去法で絞り込み、次の写真を見る時間を確保するためにリズムを保つ。

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